Cara Asyik Belajar Al-Quran Bersama I Love My Al-Quran “Saat ini, banyak orangtua yang menyadari betapa pentingnya menanamkan nilai-nilai Al-Quran pada anak-anak. Namun, mereka bingung bagaimana cara menanamkannya. Hadiahkan saja pada anak-anak kita I Love my Al-Quran. ...” demikian ungkap Aam Amirudin, M.Si (penulis Tafsir Kontemporer Juz ‘Amma) dalam memberikan komentar atas buku I Love My Al-Quran. Sebab I Love My Al-Quran merupakan satu paket yang sangat berharga dan cocok sekali untuk dihadiahkan kepada anak-anak kita tercinta pada bulan Ramadhan ini. I Love My Al-Quran merupakan terobosan baru di Indonesia bahkan di dunia dalam mempelajari Al-Quran. Buah hati Anda diajak mempelajari Al-Quran dengan cara asyik nan menyenangkan. Produk ini membantu mengembangkan kecerdasan majemuk mereka. Sebab I Love My Al-Quran memberikan alternatif menakjubkan dalam menyampaikan pesan-pesan Allah di dalam Al-Quran. I Love My Al-Quran dilengkapi bahasa visual yang menarik dan bahasa teks yang sangat komunikatif untuk anak. Tidak hanya itu! I Love My Al-Quran pun memberikan rangsangan agar anak tertarik lebih dalam terhadap Al-Quran melalui permainan interaktif, kata-kata unik di Al-Aquran (kamus), dan lagu-lagu (terjemahan Juz ‘Amma) yang asyik untuk dinikmati. Jika melihat lebih jauh produk I Love My Al-Quran maka akan kita dapati banyak hal yang benar-benar berbeda dengan produk sejenis yang sudah ada di pasaran. Perbedaan-pebedaan itu, antara lain, meliputi: Mengembangkan Kecerdasan Spiritual, Natural, Intrapersonal Di dalam paket ini terdapat: 15 jilid mushaf Al-Quran yang desainnya sangat unik. Anak-anak dapat menambah wawasan aneka warna yang berbeda pada setiap jilidnya (perjilidnya terdiri dari dua juz). Desain seperti ini membuat mereka tidak merasa jenuh untuk membaca Al-Quran. Selain itu, ukuran mushaf yang tidak lebih besar dari A5 dan terdiri dari 48 halaman sangat mudah dan ringan dibawa oleh anak-anak. Bentuk kertas halaman isinya pun sangat unik. Di dalam paket ini, terdapat pula 15 jilid terjemahan dan kandungan ayat. Kandungan ayat ini disajikan di samping setiap halaman terjemahan. Kandungan ayat ditulis dengan bahasa yang sangat komunikatif sehingga, anak-anak lebih mudah memahami isi Al-Quran secara bertahap. Mengembangkan Kecerdasan Visual-Spasial Di setiap halaman kandungan ayat dilengkapi dengan khazanah visual (ilustrasi bergaya dekoratif) sehingga, kegiatan membaca pun menjadi lebih asyik. Mengembangkan Kecerdasan Interpersonal Di dalam buku I Love My Al-Quran ini terdapat ruang khusus untuk orangtua, yaitu kotak UNTUK AYAH-IBU. Kotak tersebut berisi informasi tambahan yang perlu diketahui oleh ayah dan ibu dalam mendampingi putra dan putrinya ketika belajar Al-Quran. Dengan demikian, terjadi interaksi yang sangat erat antara orangtua dan anak dalam kegiatan belajar Al-Quran. Mengembangkan Kecerdasan Linguistik Selain itu, anak-anak diperkenalkan dengan kosakata Al-Quran secara bertahap di setiap halaman terjemahan dan kandungan ayat. Anak-anak pun dapat semakin akrab dengan kata-kata yang ada di dalam Al-Quran. Mengembangkan Kecerdasan Intelektual Anak-anak dapat memperluas wawasan dengan membaca informasi yang berkaitan dengan ayat yang dibaca. Informasi itu bisa berupa peta, peristiwa sejarah, atau pengetahuan ilmiah. Semua itu bisa ditemukan di kotak KAMU PERLU TAHU. Mengembangkan Kecerdasan Ritmis-Musikal dan Kecerdasan Kinestik I Love My Al-Quran memudahkan anak-anak menghapal kandungan ayat 16 surat pendek secara cepat dan menyenangkan melalui CD lagu-lagu yang dilengkapi buku lagu. Mengembangkan Kecerdasan Matematis Logis Anak-anak dapat mengenal dan menghapal 114 nama surat beserta data seputar surat itu, meliputi nama surat, arti nama surat, jumlah ayat, serta makkiyah-madaniyyah-nya. Semua itu dilakukan melalui permainan ular tangga yang mengasyikan. Mengembangkan Kecerdasan Linguistik Selain itu, kamus tiga bahasa Arab, Inggris, dan Indonesia berisi kata-kata yang ada di dalam Al-Quran. Membantu anak mengenal secara kosakata yang ada di dalam Al-Quran. Kata-kata di kamus I Love my Al-Quran diklasifikasikan berdasarkan tema yang memudahkan anak-anak membaca dan mencari kata-kata tertentu. (Ana P. Dewiyana)